我骄傲，我是中国人 作者：未知
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲我是中国人！
我是中国人–
黄土高原是我挺起的胸脯
黄河流水是我沸腾的热血，
长城是我扬起的手臂 000b泰山是我站立的脚跟
我是中国人
我的祖先最早走出森林
我的祖先最早开始耕耘
我是指南针，印刷术的后裔
我是圆周率，地动仪的子孙。
在我的民族中
不光有史册上万古不朽的 000b孔夫子，司马迁，李自成，孙中山
还有那文学史上万古不朽的 000b花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深
我骄傲我是中国人
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里 000b大声发表着中国的议论
也响在奥林匹克的赛场上 000b大声高喊着“中国得分”
当掌声把中国的旗帜送上蓝天
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂
不光把采油机钻杆钻进 000b预言打不出石油的地心
也把通信卫星送上祖先们 000b梦里也没有到过的白云
当五大洋倾听东方声音的时候
我骄傲，我是中国人
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人， 000b让翩翩欲飞的壁画与我们同住
我就是飞天， 000b飞天就是我们
我骄傲我是中国人。
还有一个特别合适的《红旗颂》，你可以找一下~现在我这没这个稿子，以前朋友有~~我问了一下没找到，你可以再找找！
这篇文稿的配乐，可以选用歌曲‘红旗颂’http://www.gmjyw.com/uploadfile/mp3/2007-6/2007629172021977.mp3
这个连接可以直接下！
朗诵比赛稿件（急！）
祖国之歌
嗅十月微风正带来阵阵暗香.
吻夕阳的余晖爱上你的模样.
听长江涓涓载多少苦难历史.
观黄河沉沉积多少难忘回忆.
满目狼藉你被人凌辱的泪水.
一身戎装是你旧时的不得已.
儿时的痛苦是你不灭的印记.
暴风骤雨六十年东方的搏击.
历史长河汹涌着英勇的事迹.
多少人心中盼着你早日统一.
多少人记得那标记五星红旗.
多少次赛场上义勇军曾奏起.
多少地方有着中国人的足迹.
我的富强祖国那些山河大地.
无数个夜里我心中呼唤爱你.
适合大型诗歌朗诵比赛的诗歌
《致大海》舒婷
大海的日出
引起多少英雄由衷的赞叹
大海的夕阳
招惹多少诗人温柔的怀想
多少支在峭壁上唱出的歌曲
还由海风日夜
日夜地呢喃
多少行在沙滩上留下的足迹
多少次向天边扬起的风帆
都被海涛秘密
秘密地埋葬
有过咒骂，有过悲伤
有过赞美，有过荣光
大海——变幻的生活
生活——汹涌的海洋
哪儿是儿时挖掘的穴
哪里有初恋并肩的踪影
呵，大海
就算你的波涛
能把记忆涤平
还有些贝壳
撒在山坡上
如夏夜的星
也许漩涡眨着危险的眼
也许暴风张开贪婪的口
呵，生活
固然你已断送
无数纯洁的梦
也还有些勇敢的人
如暴风雨中
疾飞的海燕
傍晚的海岸夜一样冷静
冷夜的山岩死一般严峻
从海岸的山岩
多么寂寞我的影
从黄昏到夜阑
多么骄傲我的心
“自由的元素”呵
任你是佯装的咆哮
任你是虚伪的平静
任你掠走过去的一切
一切的过去——
这个世界
有沉沦的痛苦
也有苏醒的欢欣
适合比赛朗诵的诗词有哪些？
《水调歌头》——苏轼
《少年中国说》——梁启超
《爱莲说》——周敦颐
张若虚的《春江花月夜》，再配上音乐的话效果应该不错，另外李白的乐府之类的诗也不错，远一些的选诗经或屈原的也好，就是生僻字太多。宋词的话最好选些长一点的慢词，婉约的选柳永、秦观、李清照、姜夔等人的，意境好且好记，豪放的就只选苏辛。汉赋可选的应该不是很多，选些容易上口的名篇，司马相如的最好，枚乘及杨雄等人的接触的应该不是太多，虽然水平也相当高，还有曹植的洛神也不错，就是比较难懂。
朗诵时咬字吐字是关键 语言是歌唱的基石，朗诵有助于培养阅读理解能力，有助提高口头表达能。
诗歌朗诵比赛要求：
一、仪表
1、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；
2、精神饱满，姿态得体大方；
3、表演能和朗诵融为一体；
4、能通过表情的变化反映诗歌的内涵；
1、表演者使用的全是方式与众不同，给人耳目一新的感觉；朗诵形式富有创意。
二、形式
2、上下场迅速有序、有礼貌；
3、形式新颖、灵活多样，整体效果好。
4、朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐或以其他富有创意形式朗诵；
三、技巧
1、主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强；
2、感情饱满真挚，表达自然；
3、朗诵熟练，声音洪亮优美、清晰，能够脱稿；
4、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；
5、声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；
诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
6、很好地表达该诗词的主题和内涵，升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感。
所以选好诗词很重要
诗歌朗诵比赛总结稿
——暨十月份团活动
在这秋风送爽的十月里，我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公平性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。
在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。
最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。
这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功，但在这成功的背后就是完美无暇的吗？
不是的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心协调好；时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。
通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习，在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。
在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂；台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。看到了一个班集体的美好未来。一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。05级中文师范2班是一个充满拼搏挑战，洋溢着和谐的班集体。
高中生诗歌朗诵比赛演讲稿。
1《为了明天》 问,尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是，这人世间又岂能事事如愿？ 这一生，是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期限！ 青春有限，梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看，希望在前，梦想不远成功的故事就看我们怎么去上演或许，成功就在明天也或许，离我们遥遥无边！ 为了明天心中的英特纳雄奈尔能够得以实现今天，我们必须收起贪婪用我们的勤劳和汗水去追逐明天不管前路有多艰只要我们坚持不懈、勇往直前那样我们就会前程无界，阔路无边！ 2 还有汪国真的《热爱生命》3冰心的散文《谈生命》都是很积极的。希望采纳。
