参考书目：
614文献释读主要考察考生对古代文献的标点与翻译阅读与理解，分析与评论的能力。
807中国古代文学与批评考试范围包括从先秦到清代中国各体文学（诗、文、小说、戏曲）及中国古代文学批评。考试内容包括相关的基础知识、基本理论及对考生分析能力的考察。
①《中国文学史》(四卷本)，袁行霈主编，高等教育出版社，1999。
②《中国文学批评史新编》(上、下卷)，王运熙、顾易生主编，复旦大学出版社，2001。
录取情况：
真题举例：
文献释读：
前面都考古文功底，中间考文学史评论，最后一题是诗词鉴赏，要求默写一首苏轼或纳兰性德或（？）的悼亡词并评论。
文学史及批评：
一、名词解释：
1.七体
2.建安七子
3.诗格
4.势
5.宋诗派
二、分析：
1.给了《庄子》的一段材料：
南海之帝为儵，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。儵与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待这甚善。儵与忽谋极浑沌之德，曰：“人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿这。”日凿一窍，七日而浑沌死.
谈谈这段所表达的思想以及《庄子》的艺术特色。
2.唐代诗论对唐代诗歌创作的影响。
3.给了一段材料，大概是宋代张镃认为：古文有三等，上等是周朝的文章，其文雄；中等是七国的文章，其文壮伟，但失之骋；下等是汉代的文章，华丽富赡，失之缓。
要求你结合材料分析。
三、论述
1.给了姜夔的《扬州慢》，题旨及艺术手法。
2.《游园惊梦》中《游园》一段六支曲子是如何刻画杜丽娘的心理的？
3.《聊斋》作为小说的诗性特征。
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